Sensibilizzazione alle questioni di genere nella formazione degli insegnanti di materie scientifiche e tecniche all'Alta scuola pedagogica di Berna (PHBern)
Contenuto
Ein wesentlicher Einflussfaktor zur Zielerreichung ist der Unterricht auf der Sekundarstufe I im Fach Natur und Technik. Die angehenden Lehrpersonen werden deshalb für die Problematik sensibilisiert und befähigt, einen gendergerechten Natur- und Technikunterricht durchzuführen, um so schliesslich die Berufswahl von Mädchen in Richtung technische und naturwissenschaftliche Berufe zu fördern. Es soll eine langfristige und strukturelle Wirkung in der Lehrpersonenbildung der Deutschschweiz erzielt werden.
Obiettivo
Ausgeglichenere Teilhabe von Männern und Frauen in MINT- sowie Gesundheitsberufen und dazu eine Reduktion von Geschlechterdifferenzen bei Interesse, Leistung und Selbstkonzept im naturwissenschaftlich-technischen Bereich.
Responsabilità
Pädagogische Hochschule Bern - PHBern
Partners
PH Luzern, PH FHNW, PH St. Gallen, PH Zürich
EBG
Stato
Stato di attuazione
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Tappe principali e calendario
Januar 2020 bis Dezember 2022
Basi legali
vigenti
Gesetz über die deutschsprachige Pädagogische Hochschule
Basi legali
da istituire
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Indicatori e obiettivi quantitativi
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Altre basi
PH Bern: Projektbeschrieb Projekt «Gendersensibilisierung in der Ausbildung von Natur- und Techniklehrpersonen»
Risorse
Non specificato
Campo d'azione
Vita professionale e pubblica Scelta della formazione e del mestiere
In che misura la Confederazione, le Città o i Comuni sono coinvolti nell’applicazione della misura?
Mitfinanzierung Bund (EBG)